PREGUNTAS FRECUENTES

Se recomienda su uso para personas de 5 a 105 años de edad. Generalmente se puede utilizar con niñas y niños más pequeños, pero puede tomar más tiempo alcanzar resultados duraderos. 

Sí, su hijo puede usar el sistema solo. Sin embargo, se recomienda que sea supervisado para recibir los beneficios máximos del programa.

Se recomienda el uso del Play Attention por una hora a la semana mínimo.  Se puede usar más seguido siempre y cuando se esté cómodo y se pueda manejar el incremento de tiempo de entrenamiento. Nuestros técnicos especialistas pueden ayudarle a programar la hora en segmentos que se acomoden a las necesidades del usuario.  Nuestra información en los últimos diez años nos indica que un promedio de 40 horas de uso ayuda a asegurar cambios duraderos. Esto pude variar por persona ya que algunos requieren de mayor tiempo de entrenamiento y otros menos.

Probablemente se experimenten mejorías, pero para adquirir las habilidades de manera permanente se recomienda un mínimo de 40 horas.

Sí, la transferencia puede incluir un tiempo mayor de entrenamiento en la tarea, mejoramiento de autoestima, mayor atención, mejor desempeño escolar, mejores interacciones sociales, disminución en el comportamiento impulsivo, mejor enfoque y concentración y mayor comprensión de lectura.

Los padres frecuentemente encuentran que sus hijos pueden jugar videojuegos por horas sin distracción alguna.  Esto sucede porque las gráficas inherentes de estos juegos son increíblemente sobre estimulantes.  Cualquier niño puede prestar atención a un circo de 3 tarimas simultáneas – inclusive uno con TDA o TDAH.  Sin embargo, es imposible para un maestro en el salón de clases, ni en su mejor lección, podrá ser tan estimulante como eso. 

El proceso de aprendizaje, ya sea que suceda en el colegio, en la casa, en el trabajo o en el jardín de niños, no es tan estimulante como los videojuegos.   Play Attention no requiere coordinación ojo-mano como los videojuegos comerciales.  Play Attention te permite controlar sus videos de bajo nivel de estimulación con solo prestar atención. Las señales del cerebro del estudiante controlan los juegos.  Su mente se convierte en el control.  Su programa interactivo en los juegos proporciona la herramienta para ayudar a aprender cómo controlar los niveles de atención. El dominio de la habilidad se obtiene mediante el uso de la mente prestando atención a estímulos de niveles apropiados en vez de utilizar un control.

• Los juegos de Play Attention son controlados con la mente. Tu mente es el control.

• Play Attention consta de un programa completo de modificación de conducta.

• Play Attention te enseña las habilidades que necesitas para ser exitoso en la escuela o en el trabajo. 

• Play Attention te enseña habilidades sociales.

• Play Attention te enseña habilidades motoras y coordinación ojo-mano.

• Play Attention te enseña memoria de trabajo, memoria a corto plazo, memoria espacial. 

• Play Attention te enseña mayor atención.

• Play Attention te enseña a filtrar las distracciones.

• Play Attention te enseña a empezar y terminar tareas a tiempo.

• Play Attention te enseña habilidades de procesamiento auditivo.

• Play Attention te enseña seguimiento visual.